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    “我觉得那话对老师不好。”

    吴老师十分严肃地审视了半天，然后让小石头站在讲台旁边反省。同学们时而指手画脚，时而交头接耳，小石头觉得颜面无存，唯有小成玉为他着急。操场旁边的老神树上，一只乌鸦不时哇哇叫唤，听着那凄厉的叫声仿佛到了恐怖的世界末日。

    上完一节课，小石头被带进了办公室，吴老师继续重复寻问，小石头都如实回答。穆秀林听了半天，突然将桌子一拍：“好你个淘小子，头些日子一脚把皮球踢到办公室的窗子上，玻璃都撞碎了！你调皮捣蛋也就算了，竟敢辱骂老师！太不像话了！怎么的？老师教你教出孽了？不想上学了？不想上学就早点滚回去！”

    到了下一节课，穆秀林带着黎红老师来调查此事，他先站上讲台，紧绷着面孔，向学生们巡视一圈，而后开口问道：“老师教书育人，值不值得尊敬？”同学们长声唱答：“值——得——”他有些气愤地说：“可有的学生道德败坏，竟然公开辱骂老师，太不应该了。”他又断章取义地用伟人的一段话警告道：“捣乱，失败；再捣乱，再失败！”然后态度强硬地点名：“小石头，站起来承认错误，向吴老师道歉！”小石头却不服：“我没错！”穆秀林铁青着脸走下讲台，到小石头旁边数落道：“你可真尿性！明明做了错事，却不敢承认，还这么犟嘴，真是不可救药了。一个人犯点错误并不可怕，怕就怕明知故犯，有错不改。懂不懂？”小石头眼神里满是委屈：“我没错。”穆秀林怒道：“还敢犟嘴！我倒要看看，是你尿性还是我尿性！”说着踹了小石头一脚：“滚回家去，把家长叫来，今天不把这事儿整个大头小尾就没完！”

    小石头抹着眼泪刚要跑出教室，被黎红老师拦下。她和蔼地说：“你不要害怕，照实跟我说，到底是不是你写的？”小石头摇摇头：“不是。”黎红老师又把小成玉叫起来：“成玉同学，你说实话，那窗台上的字迹，是一种笔迹，还是两种笔迹？是写了好几天的，还是新写的？你好好想想。”小成玉想了想才说：“不一样，‘吴老师’三个字写的工整，好像新写的；‘大王八’三个字写的稍微有点连，好像以前写的。”黎红老师又问小石头：“你一看这两句连起来对老师大不敬，所以你出于对老师的爱护伸手抹了，对吧？”小石头把头点得如同鸡叨米。

    黎红老师向学生们问话：“说梁代岩同学亲手写了骂人话，谁亲眼看见了？”一时鸦雀无声，没人回答。黎红老师回头对穆秀林说：“穆代表，听见了吧，没人看见是小石头写的。很明显，先是谁淘气，在窗台灰上练字玩，写了‘大王八’三个字，后来有学生恶作剧新写了‘吴老师’三个字，然后小石头出于爱护老师的目的给抹了。我们可能冤枉他了，不要再难为他了！”

    艾育梅在灶台把菜放进锅里时，发现帮烧火的小石头闷闷不乐，就问：“你遇到了啥不开心的事儿，能跟妈说说吗？”小成玉抢先报告：“他被老师好顿冤枉，罚站一堂课，还逼着让他承认错误，他就是不肯。多亏黎老师出来解围，不然还得连累家长。”小石头往灶膛里续苞米荄子，火光映照着他的脸：“以前，我把老师当神看，觉得老师最值得尊敬和爱护，她说什么我都信，说什么我都听。可现在，我不再把老师当神了，今天吴老师错怪我了。”

    艾育梅看着炖土豆的铁锅盖往外冒出热气和菜香，提醒说：“可以小点儿火了。”小石头不再往灶膛里续柴禾，把未烧完的荄棵往外拽了拽。顶子插话说：“以后，再看见写谁的什么话，别去多管闲事了。”艾育梅往蓝围裙上擦擦手说：“我要告诉你们，不能因为背了黑锅就影响心底的那份善意，只要自己问心无愧，就不用纠结烦恼。”母亲的这一番话，仿佛落日的余晖，忽然照亮了笼罩在小石头心头的那一片阴霾。

    不久，吴老师调走了。离开小学校时，她肩上挎着帆布包，手上拿个日记本，特意把小石头叫出教室。站在老神树下，小石头看了看那张冷面孔，再看看她身后的郑校长、穆秀林和黎红老师，暗暗揣摩吴老师的意图。“还记得吗？罚站的事？”问话里含有一丝温柔，完全不似先前的冷落。“记得。”小石头回答得很诚实。“我自从知道是错怪了你，就想当面向你承认错误，可我始终没有这个勇气。”沉吟一会，又问：“你能原谅我吧？”小石头心里忽的一热，点了点头，眼泪却含在了眼圈里。

    吴老师脸上露出少有的笑容，把手里的日记本递过来：“这个送给你留个纪念，谢谢你爱护我。”小石头迟疑了一下才接过，抚摸那红色本皮上的“东风”二字，觉得曾经的委屈都烟消云散了。小石头再次抬起头时，看见吴老师的身影正在远去，还回身挥手作别，便挥了挥手中的笔记本。

    　　


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