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    然后开始认认真真背诵一遍千字文。

    吴老先生一直没打断他，直到背诵结束。

    樱宝偷眼观察吴老先生，见他捋须点头，这才松口气。

    姜杰背诵完一篇千字文，眼巴巴望向姐姐，无声询问她啥时候带自己走。

    就听吴老先生又道：“姜杰，你既然会背诵，可会默写？”

    姜杰点头：“会！”

    他们夫子最喜欢叫学生默写课文，默不出来就打手板，他怕打，总是第一个默完。

    吴老先生让人拿来笔墨纸砚，示意小娃娃自己动手。

    姜杰走过去，展开纸张，然后滴水进砚台，取一块墨条细细研磨。

    待墨汁差不多，便提笔沾墨开始默写。

    他默写的很认真，身旁所有事物仿佛已经与他无关。

    吴老先生走过去，负手在他身边观看。

    字迹工整，笔法精妙，行笔潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，有如行云流水。

    这孩子小小年纪竟有如此笔锋，真是难得。

    吴老先生忽生爱惜之心，不由又打量一番面前男娃。

    才四岁的年纪，身姿挺拔，面目端肃，握笔姿势也极为严谨。

    即便自己站在他身旁，他仿佛毫无所觉，一门心思默写。

    从这点看，他应该是个极为自律的孩子。

    一个农家子，竟有如此品性天赋，实属难得。

    见姜杰已经默写了十多张纸，吴婆婆瞪了丈夫一眼。

    吴老先生这才拍拍他的小肩膀：“好了，歇歇吧。”

    姜杰将最后一段句子默完，才放下笔，仰着脑袋问：“吴爷爷，我可以和姐姐回去了么？”

    他的手都写酸了，再不回去，他怕自己要掉眼泪。

    　　


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